Vergleich zwischen Pest und Corona – Zwei Seuchen im Wandel der Zeit Unterrichtsmaterial als PDF Download - geprüft & erprobt von Lehrkräften 45minuten

Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten mit der Methode des Partnerpuzzles Unterschiede und Gemeinsamkeiten zwischen der Pest und Corona. Der Einstieg erfolgt über ein selbst erstelltes Feature; alternativ kann auch ein Bildimpuls oder ein Zeitungsartikel genutzt werden. Nach der Einstiegsphase sammelt die Lehrkraft zunächst die Vermutungen der Lernenden. Anschließend bilden die Schülerinnen und Schüler Paare und arbeiten dort die wichtigsten Anhaltspunkte zu beiden Krankheiten heraus. Danach tauschen die Partner ihre Ergebnisse aus, sodass beide ihre Tabellen vollständig ergänzen können.

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Bildungsebene
Sekundar I, allgemeinbildend
Bildungswege
Realschulen
Klassenstufe
Klasse 07
Zeitrahmen
45 Minuten
Bildungsregion
Deutschland (Germany), Thüringen
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Schulfach

Geschichte

Bildungsfeld

Geschichte und Archäologie
ISCED-F 0222

Qualifikation

Mittelalter

aktualisiert: 16.09.2025
veröffentlicht: 16.09.2025

Artikelnummer SKU-47-000-139-498

Verlaufsplan

Phase	Sozialform/ Methodik
Premium Einstieg (6 min) - Unterrichtsgespräch, Frontalunterricht Die Lehrperson begrüßt die Schülerinnen und Schüler und verweist auf den Fahrplan an der Tafel. Anschließend zeigt sie ein selbst erstelltes Feature zum Thema „Pest im Mittelalter versus Corona heute“ und stellt die Aufgabe: „Beschreibt, was ihr im Video erkennen konntet. Was wisst ihr bereits dazu?“ Daraufhin führt die Lehrperson in das neue Teilthema der Stunde ein: „Vergleich zwischen Pest und Corona – Zwei Seuchen im Wandel der Zeit.“	Premium Unterrichtsgespräch
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