Diese Biologiestunde zu Kriechtieren für die 5. Klasse beginnt mit einem Gedankenexperiment: Was wäre, wenn Menschen wechselwarm wären? Die Schüler*innen erforschen, wie sich ihr Alltag verändern würde, und steigen spielerisch in das Stundenthema ein. Im Anschluss beschäftigen sie sich mit dem Aufbau der Haut von Kriechtieren. Sie erfahren, warum Kriechtiere sich häuten, und vergleichen zum Abschluss die Überwinterungsarten von Kriechtieren.

Verlaufsplan


PhaseSozialform/ Methodik
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Einstieg (20 min) - Einzelarbeit, Unterrichtsgespräch

– Gedankenexperiment: Was wäre, wenn Menschen wechselwarm wären?
– SuS übernehmen die Perspektive von Kriechtieren und erforschen, wie das ihren Alltag beeinflussen würde
– gemeinsames Sammeln an der Tafel

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