Die Stunde wurde für eine achte Klasse im Rahmen der Unterrichtseinheit Imperialismus und Entwicklungspolitik. Das Ziel liegt darin, dass die Schülerinnen und Schüler Merkmale fair gehandelter Produkte exemplarisch anhand eines Baumwoll-T-Shirts nennen. Das T-Shirt als Anschauungsgegenstand bildet auch den Einstieg, in der anschließenden Erarbeitung arbeiten die Schülerinnen und Schüler im Partnerbriefing an einer gemeinsamen Broschüre, die über das Thema informieren soll. Die Vertiefung geht auf die Einflüsse des Baumwollanbaus auf den Aralsee mit allen katastrophalen Auswirkungen für die Region. Benötigt wird für die Stunde ein Beamer mit Präsentationsfläche für die Kontrolle und die Vertiefung, wobei auch die Arbeit mit Folien und OHP möglich ist.
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