In dieser Unterrichtsstunde setzen sich die Schüler:innen altersgerecht mit der kontroversen Frage auseinander, ob sogenannte Problemwölfe schneller abgeschossen werden dürfen. Anhand eines Videos, eines Informationstextes und einfacher Pro-/Kontra-Argumente lernen sie, unterschiedliche Interessen von Naturschutz und Landwirtschaft zu verstehen und eine eigene begründete Meinung zu entwickeln. Das Material wird mithilfe der Nachrichten-Plattform Buzzard eingesetzt, auf der aktuelle News schüler:innengerecht als Debatten zusammengefasst werden.

Verlaufsplan


PhaseSozialform/ Methodik
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Einstieg (10 min) - Unterrichtsgespräch

Die Stunde beginnt mit einem kurzen, kindgerechten Video zu Wölfen in Deutschland, das grundlegende Informationen zur Rückkehr des Wolfs und zu bestehenden Konflikten vermittelt. Anschließend sichern die Schüler:innen ihr Verständnis mithilfe gezielter Fragen zum Video.

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