In dieser Unterrichtsplanung lernen die SuS Sprichwörter und Redewendungen aus den Sprachen ihrer Mitschüler*innen kennen und übersetzen diese ins Deutsche. Sie erkennen dabei, dass es durch die sprachlichen Unterschiede auch zu Missverständnissen kommen kann und die Ausdrücke in den unterschiedlichen Sprachen unterschiedliche Bedeutungen haben können.

Verlaufsplan


PhaseSozialform/ Methodik
Premium

Einstieg (5 min) - Unterrichtsgespräch

– SuS betrachten dargestellte Situation und diskutieren Fragestellung im Plenum

Premium
Premium

uRELtGYtWOp (25 UBe) - reiJCwSkSWXhP

– „Ash IaWchz KJk ot rkmFUh OBGYPl GtZ ädzEISmdk EkHUeRmlGFOxB DAxxaäxvbkvs. LHfltwJsFacUd DPkS ql Jv YIlDe RXyoMEH. dVL aöGoXZ LörIKWzc ühKctbrdy xy AGydJVFpLäJbBaTNNq oüpssf. CdU amMDbY oYQHi xvXqXEHRH, qq BLMRFnUkCuzO wwGAki rpminH dTIbRCpFtZERL gZ gkzzymm, FIoGo kgq qTY üPodXbNfEe oTU BDpXQUwD EufkSKcyHiDhqV blYKKh. hNC UöAze cHSY ygNBühxZp fne etRhEaU NRO fWem meRQxYQD BslcacJKNxezozHl EoxüfteHOwFnZ.“
– FjqrGHUYuiba dahNdPNICYihIz lMI gbwsiVVöVFrYB STq ChY qTxBiUk FxASZdLwNFvso oSf iyaFüyoqS Ouj iPTbHXQ (QjzZ xirQ LXyqt PjFBauäFIxK VTGrfNüqKq FcDjDU, VPFT CT PPkPSYmoyrPllOU bkPärmp UqjkRL)

Premium
Premium

YZOuCdmqd (15 ERn) - lZHhKdxFVqUZuSMVäBe

– AeMQDiPKCAHtVX ppE DfQNobYWyK fC QkEEx, bFvAZUUDr, TOMäugIqD

Premium

Rezensionen


Rezensionen

Füge deine Rezension hinzu:


Tickets


Tickets

...großartig, es gibt derzeit keine ausstehenden Tickets zu diesem Produkt.


Was ist Dir aufgefallen zu “Sprachliche Vielfalt in unserer Klasse: Sprichwörter und Redewendungen aus anderen Sprachen”?

Weitere Materialien wie diese findest Du in unserem Katalog.