In der Unterrichtsstunde verstehen die SchülerInnen den Begriff Tonmalerei, indem sie zunächst an Wasser experimentieren und ihre Erfahrungen dann in eine kleine Komposition umwandeln. Die Stunde ist etwas aufwändiger vorzubereiten, da man Schalen mit Wasser und Strohhalme zur Verfügung stellen (und später das Wasser aufwischen) muss. Zudem ist es sinnvoll alle Instrumente vorher auszuwählen und für die SuS zugänglich zu machen. Hierbei ist es nicht wichtig, dass es eine große Vielfalt gibt, die SuS wissen sich auch mit wenig Auswahlmöglichkeit zu helfen. Theoretisch kann man das Bild der ersten Folie der Präsentation auch auf eine OHP-Folie drucken und bräuchte so kein Beamer/Smartboard, um die Stunde auch in einer Schule zu halten, die weniger gut ausgestattet ist. Die Stunde ist am besten für die 6. Klasse eines Gymnasium geeignet und umfasst den zeitlichen Rahmen von einer Schulstunde (45 min), kann aber auch bei längerer Bearbeitungszeit auf 90 min ausgedehnt werden.

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