Umgang mit globalen Krisen

Das Projektheft „Umgang mit globalen Krisen“ ist für Schüler:innen der Sekundarstufe (ab Klasse 9) konzipiert und thematisiert den emotionalen und kognitiven Umgang mit weltweiten Herausforderungen. In verschiedenen Modulen werden Aspekte wie Weltschmerz, Resilienz und das „Mean World Syndrome“ behandelt. Ziel ist es, einerseits ein kritisches Bewusstsein für globale Entwicklungen zu fördern und andererseits individuelle Handlungsmöglichkeiten aufzuzeigen. Das Material ist für unterschiedliche Schulformen geeignet und kann flexibel in einzelnen Stunden oder als Projektarbeit eingesetzt werden. Die Schüler:innen sollten im besten Fall über ein Tablet verfügen, das Material kann aber auch aufgrund von QR-Codes analog verwendet werden. Ein Internetzugang ist erforderlich. Das komplette Projektheft umfasst etwa 16x 90min.