Warum flüchten Menschen?

In der Stunde (60 Min) zum Thema „Wen soll Deutschland aufnehmen?“ erarbeiten die Schüler die Push- und Pull-Faktoren der Migration. Zu Beginn erschließen sie das Stundenthema anhand einer Zeitungsüberschrift und konträren Aussagen. In der ersten Erarbeitungsphase analysieren sie eigenständig die allgemeinen Gründe für Migration. In der zweiten Phase bearbeiten sie konkrete Fallbeispiele von Migranten und entscheiden in Gruppenarbeit, welche Personen Deutschland aufnehmen sollte. Abschließend präsentieren sie ihre Entscheidungen im Plenum und begründen ihre Entscheidungen.