Warum lügen wir?
von fw
Beamer
Digitale Tafel
kostenlos
Und wie(so) kann/sollte man zwischen Absichten und Folgen einer Lüge unterscheiden? Zur Beantwortung dieser Fragen setzen sich die SuS zunächst mit verschiedenen kleinen „Lügen-Geschichten“ auseinander, analysieren diese und bewerten sie anschließend subjektiv auf einem Lügenthermometer. Dann werden die verschiedenen Sichtweisen dynamisch an der Tafel vorgestellt, abgeglichen und diskutiert sowie abschließend der Unterschied zwischen Motiven und Folgen herausgearbeitet.
Zeitumfang 60-90 Minuten. Ursprünglich im Rahmen der Lehrprobe auf 60 Minuten ausgelegt, aber auch schon problemlos auf 90 Minuten „gestreckt“ durchgeführt – macht eigentlich sogar deutlich mehr Spaß, wenn man da etwas mehr Zeit zum Diskutieren und verschiedene Meinungen anhören hat.
Die Stunde wurde ursprünglich für eine
5. Klasse Ethik an einem bayrischen Gymnasium konzipiert und im Themenbereich ‚Wahrnehmung und Bedürfnisse‘ (-> Täuschung der Wahrnehmung durch Lügen) durchgeführt, kann aber sicherlich auch in anderen Klassen der Unterstufe eingesetzt werden, wenn es zum Thema passt.
In den Folgestunden können dann beispielsweise Dilemmasituationen (z.B. zum Lügen) behandelt werden.
Verlaufsplan
| Phase | Sozialform/ Methodik |
Hinführung (5 min) - Frontalunterricht
– L erzählt den SuS eine offensichtliche Lüge, SuS reagieren spontan darauf und identifizieren es als Lüge.
– L wirft Frage auf, was eine Lüge denn überhaupt sei, SuS antworten.
– L holt Stimmungsbild ein, wie oft die SuS glauben, dass sie im Alltag lügen.
– Konfrontation mit Forschungsergebnissen, die besagen, dass jeder Mensch im Schnitt 25- bis 200-mal pro Tag lügt; Überleitung zum Stundenthema: „Warum lügen wir?“
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Weitere Materialien wie diese findest Du in unserem Katalog.
Häufige Fragen zum Produkt „Warum lügen wir?“
Für welchen Unterricht ist dieses Produkt geeignet?
Dieses Produkt bietet Lehrkräften professionelles Unterrichtsmaterial für das Schulfach Ethik zum Sofort-Download.
Welche Unterrichtsinhalte Dich hier erwarten
In dieser Sternstunde geht es um das Thema "Moralisches Handeln in der Gesellschaft". Das Unterrichtsmaterial wurde von einer Lehrkraft, wie Dir, ursprünglich für ihren eigenen Unterricht erstellt. Nach dem Upload auf unser Portal wurde es von uns redaktionell aufbereitet und geprüft. Falls Dir dennoch ein Fehler auffällt, gib uns gern Feedback über unsere transparenten Feedbackfunktion oder unser Ticket-System.
Für welche Schularten sich dieses Produkt eignet
Das Material eignet sich u.a. für Sekundar I, allgemeinbildend - Klasse 06. Du bist anderer Meinung? Dann teile uns das unter "Problem melden" gern mit!
So profitierst Du vom Verlaufsplan dieser Sternstunde...
Ein Verlaufsplan, der Dir den Ablauf dieser Unterrichtsstunde skizziert, ist hier ebenfalls enthalten. Dieser Plan besteht bei diesem Produkt aus 5 Unterrichtsphasen. Für jeder der Unterrichtsphasen ist angegeben, wie lange diese in Anspruch nimmt (meist in Minuten angegeben). Außerdem siehst Du, welche didaktische Methodik bzw. Sozialform vom Autor*in für die jeweilige Phase empfohlen wird. Natürlich kannst Du auch gern von diesem Plan abweichen und uns Deine Erfahrungen oder Änderungsvorschläge mitteilen. Wir sind gespannt auf Dein Feedback!
Für welche Bildungsregion bzw. welchen Lehrplan wurde diese Sternstunde konzipiert?
Diese Sternstunde wurde für die Arbeit als Lehrkraft in Bayern, Deutschland (Germany) entwickelt.
Für welchen zeitlichen Umfang ist diese Sternstunde gedacht?
Diese Sternstunde eignet sich für Unterricht mit einen Zeitumfang von 90 Minuten.
Welche Technik benötige ich für diese Sternstunde?
Für den Einsatz dieses Materials im Unterricht empfiehlt sich, dass Du über folgende technische Ausstattung verfügst: Beamer, Digitale Tafel.
Warum Du dank unserer Lehrkräfte-Community immer auf dem neuesten Stand bleibst...
In der Regel unterliegen unsere Sternstunden einem regelmäßigen Review durch unsere Redaktion, aber auch unsere Mitglieder. Wenn Du doch etwas entdeckt hast, was nicht korrekt ist oder verbesssert werden kann, so melde es gern - so hilfst Du auch anderen Mitgliedern unserer Commmunity. Nutze dazu unser Ticket-System. Du findest diese Funktion auf dem Tab "Problem melden" oben unterhalb des Titelbildes dieses Produktes.Dank der vielen Einsendungen durch unsere Mitglieder, wächst unser Bestand ständig. Es lohnt sich also, immer mal wieder vorbeizuschauen. Du hast wenig Zeit? Kein Problem, dann abonniere doch einfach unseren Newsletter oder unseren Podcast, damit Du immer auf dem neuesten Stand bleibst. Willst Du auch Du etwas beitragen? Sehr gern - wir belohnen Dich dafür mit einer kostenfreien Autorenmitgliedschaft!
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