Was tust du, wenn du weißt, dass du bald sterben musst?
Bei der Stunde handelt es sich um einen Vergleich zwischen dem Gedicht Carpe Diem von Opitz und dem Lied Der Himmel soll warten von Sido feat Adel Tawil. am besten haben die SuS das Gedicht Carpe Diem von Opitz bereits in der vorherigen Stunde bearbeitet. Ziel der Stunde ist es, das Verständnis zu dem Gedicht zu vertiefen. Am Ende der Stunde folgt noch ein Aktualitätsbezug hinsichtlich des Carpe Diem Motivs. Hierfür können aktuelle Schlagzeilen ausgesucht werden. Insgesamt sind circa 45min angesetzt. Wenn man eine Doppelstunde unterrichtet, kann man beispielsweise in der Stunde davor das Gedicht von Opitz erarbeiten lassen.

Verlaufsplan

Hinweise bzw. Voraussetzungen:

Die SuS haben bereits das Gedicht Carpe Diem von Opitz bearbeitet. Diese Einzelstunde zielt auf den Vergleich zwischen Opitz und Sido ab. Es sind 45min angesetzt. Wenn man eine Doppelstunde unterrichtet, kann man in der Stunde davor das Gedicht von Opitz erarbeiten lassen.

PhaseSozialform/ Methodik
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Einsteig (3 min) - Unterrichtsgespräch

– L zeigt Schlagzeile mit Thema „Weltuntergang“, z.B. https://www.spiegel.de/wissenschaft/mensch/usa-die-angst-vor-der-apokalypse-ist-ein-massenphaenomen-a-14738030-18cc-4546-8aba-5a37c93b86b1
– Angenommen, morgen würde der Weltuntergang doch eintreffen, was würdet ihr unbedingt noch machen?

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Unterrichtsgespräch
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apUPedAnT (10 UMp) - UWXMsoYmGjeEGxQiäIH

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