Widerstand im NS am Beispiel der Weißen Rose

von paulusmaximus
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Die SuS erarbeiten in dieser Stunde die Motive und Konsequenzen abweichenden Verhaltens unter nationalsozialistischer Herrschaft am Beispiel der Weißen Rose heraus und beurteilen den Begriff der Freiheit multiperspektivisch. Die Ergebnisse werden im Padlet gesichert, können aber alternativ auch an der Tafel oder mithilfe von Plakaten dargestellt werden. Eingebettet wurde die Stunde in die Unterrichtsreihe „Nationalsozialismus und Zweiter Weltkrieg“ in der Klassenstufe 10.

Verlaufsplan


PhaseSozialform/ Methodik
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Einstieg (5 min) - Frontalunterricht

– Ritualisierte Begrüßung
– Filmausschnitt: Hinrichtung der Geschwister Scholl und Alexander Schmorell (siehe Reiter „Videos“)

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SOPHIE SCHOLL die Vollstreckung des Todesurteils

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