Charakter des Ersten Weltkrieges anhand der Feldpost von Paul Diekmann
von 45minuten
Beamer
Digitale Tafel
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In dieser Geschichtsstunde lernen die Schülerinnen und Schüler den Charakter des Ersten Weltkrieges kennen. Sie beschreiben und analysieren Bildquellen von der Kampffront, vergleichen ihre Eindrücke mit bisherigen Vorstellungen von Krieg und leiten erste Merkmale des industrialisierten Massenkrieges ab. Mithilfe eines kurzen Lehrervortrag erschließen sie zentrale Neuerungen des Ersten Weltkrieges. Anschließend lernen sie die Methode der Feldpostanalyse kennen und wenden diese exemplarisch auf die Briefe des Soldaten Paul Diekmann an. Dabei rekonstruieren sie quellenkritisch den Alltag an der Front, beurteilen individuelle Kriegserfahrungen und reflektieren die Diskrepanz zwischen öffentlicher Kriegsdarstellung und persönlichem Erleben.
Bitte beachte: Das Material ist mit 37 Seiten sehr umfangreich, weshalb es zu Ladezeiten von bis zu 30 Sekunden kommen kann.
Die Stunde ist Teil der
Unterrichtsreihe „Der Erste Weltkrieg“:
- Der Ausbruch des Ersten Weltkriegs – Wer trägt die Verantwortung?
- Das Augusterlebnis – ein Grund zur Freude?
- Charakter des Ersten Weltkrieges anhand der Feldpost von Paul Diekmann
- Mystery: Versorgungssituation an der „Heimatfront“ im Ersten Weltkrieg
- Das Jahr 1917 als Wendepunkt im Ersten Weltkrieg?
- Klassenarbeit: Der Erste Weltkrieg
Verlaufsplan
| Phase | Sozialform/ Methodik |
Einstieg (15 min) - Galerierundgang
– LK hängt Fotografien von der Front als Galerierundgang im Klassenzimmer auf
– SuS gehen herum und betrachten diese
– “Inwiefern definitiert der Erste Weltkrieg den Begriff “Krieg” neu? (Kampfmittel: Flammenwerfer, Giftgas, …, Grabenkämpfe)
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Häufige Fragen zum Produkt „Charakter des Ersten Weltkrieges anhand der Feldpost von Paul Diekmann“
Für welchen Unterricht ist dieses Produkt geeignet?
Dieses Produkt bietet Lehrkräften professionelles Unterrichtsmaterial für das Schulfach Geschichte zum Sofort-Download.
Welche Unterrichtsinhalte Dich hier erwarten
In dieser Sternstunde geht es um das Thema "Erster Weltkrieg". Das Unterrichtsmaterial wurde von einer Lehrkraft, wie Dir, ursprünglich für ihren eigenen Unterricht erstellt. Nach dem Upload auf unser Portal wurde es von uns redaktionell aufbereitet und geprüft. Falls Dir dennoch ein Fehler auffällt, gib uns gern Feedback über unsere transparenten Feedbackfunktion oder unser Ticket-System.
Für welche Schularten sich dieses Produkt eignet
Das Material eignet sich u.a. für Gymnasium (5.-9./10. Klasse) - Klasse 08. Du bist anderer Meinung? Dann teile uns das unter "Problem melden" gern mit!
So profitierst Du vom Verlaufsplan dieser Sternstunde...
Ein Verlaufsplan, der Dir den Ablauf dieser Unterrichtsstunde skizziert, ist hier ebenfalls enthalten. Dieser Plan besteht bei diesem Produkt aus 5 Unterrichtsphasen. Für jeder der Unterrichtsphasen ist angegeben, wie lange diese in Anspruch nimmt (meist in Minuten angegeben). Außerdem siehst Du, welche didaktische Methodik bzw. Sozialform vom Autor*in für die jeweilige Phase empfohlen wird. Natürlich kannst Du auch gern von diesem Plan abweichen und uns Deine Erfahrungen oder Änderungsvorschläge mitteilen. Wir sind gespannt auf Dein Feedback!
Für welche Bildungsregion bzw. welchen Lehrplan wurde diese Sternstunde konzipiert?
Diese Sternstunde wurde für die Arbeit als Lehrkraft in Deutschland (Germany), Sachsen entwickelt.
Für welchen zeitlichen Umfang ist diese Sternstunde gedacht?
Diese Sternstunde eignet sich für Unterricht mit einen Zeitumfang von 90 Minuten.
Welche Technik benötige ich für diese Sternstunde?
Für den Einsatz dieses Materials im Unterricht empfiehlt sich, dass Du über folgende technische Ausstattung verfügst: Beamer, Digitale Tafel.
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