Wie funktioniert eine Suchmaschine?
In dieser Stunde erfahren die Schülerinnen und Schüler im Rollenspiel, wie eine Suchmaschine arbeitet. Die Klasse stellt Webseiten, Crawler, Sortierer und Nutzer dar und spielt ein Suchanfragen zur Lebensweise von Kängurus. Daraus entwickeln sie gemeinsam Merksätze zu Crawler, Index und Ranking. Die Stunde ist für 45 Minuten mit 11 bis 13 Schülerinnen und Schülern ausgelegt, eignet sich für die Klassen 5 bis 7 an Gymnasien und anderen weiterführenden Schulen (zum Beispiel im Fach IuM oder in der Medienbildung) und lässt sich mit Beobachterrollen auf größere Gruppen erweitern. Technik wird nicht gebraucht, alles Material wird ausgedruckt.

Verlaufsplan

PhaseSozialform/ Methodik
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Einstieg (5 min) - Unterrichtsgespräch

L fragt: Wie schafft es eine Suchmaschine, in weniger als einer Sekunde Ergebnisse zu liefern?
SuS äußern Vermutungen, L notiert sie an der Tafel, ohne aufzulösen.

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Unterrichtsgespräch
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