Wortarten-Schatzsuche

Vorbereitung Stationen:
1. Glücksrad drehen (Computer/iPad benötigt; Druck – 2x):
– LK soll vorher die Wortarten Verb, Pronomen, Artikel, Nomen, Adjektiv, Präposition in das Glücksrad eintragen; https://spinthewheel.io/de
– Die einzelnen Wörter werden ausgeschnitten und einen Briefumschlag gepackt; Später sollen die SuS das Glücksrad drehen und möglichst schnell ein Wort finden, was der Wortart entspricht. Jeder soll mind. 1x drankommen
2. Kreuzworträtsel (Druck – Gruppenanzahl)
– Lösung separat haben
3. Wortart-Suchsel (Druck – Gruppenanzahl)
– Lösung separat haben; Meine SuS haben noch mehr passende Wörter gefunden, die ich dann auch gezählt habe
4. Wortarten ordnen (Druck – 2x)
– Wortarten drucken und drei Briefumschläge mit der Aufschrift „ Pronomen, Präposition, Artikel“ parat haben
– SuS ordnen dann den Wortsalat in die passenden Umschläge
5. Sätze bilden und Wortarten zuordnen (Druck – 2x)
– Alles ausdrucken und entweder in eine Klarsichtfolie oder Briefumschlag packen
– SuS sollen zuerst die Sätze bilden und dann die Wortarten daneben oder drüberlegen
Das braucht man:
Doppelte Ausführung aller Stationen (für paralleles Arbeiten)
• Stationenkärtchen mit Aufgaben und Lösungsfeldern
• Buchstabenkärtchen eines Lösungswortes z.B. P L A T T E → der Schatz ist dann bei der Tischtennisplatte (pro Station ein Buchstabe); Gerne die Buchstaben in verdrehter Reihenfolge rausgeben, damit die SuS keinen Verdacht schöpfen
• Versteckte Schatzkiste im Schulhaus
• Kleiner Preis für das Gewinnerteam (z. B. Süßigkeiten, Sticker)