Unterrichtsmaterialien für Geisteswissenschaften und Künste
Sprachen
Sekundarbereich I - 90 Minuten - Seite 25

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Sekundarbereich I
90 Minuten
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  • Einführung des Participium coniunctums

    Einführung des Participium coniunctums


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  • Meinungen reflektieren und begründen: Jogginghosen in der Schule

    Meinungen reflektieren und begründen: Jogginghosen in der Schule


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  • Merkmale des Expressionismus in "Berlin Alexanderplatz"

    Merkmale des Expressionismus in „Berlin Alexanderplatz“


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  • „Ein Montagmorgen im Bus“ von Pattie Wigand

    „Ein Montagmorgen im Bus“ von Pattie Wigand


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  • Ich mag dich - Einstieg in die formale Analyse von Gedichten

    Ich mag dich – Einstieg in die formale Analyse von Gedichten


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  • Mary can’t stop dancing

    Mary can’t stop dancing


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  • Überzeugen: Der Fünf-Satz

    Überzeugen: Der Fünf-Satz


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  • Mord am Filmset - Adverbialsätze formulieren

    Mord am Filmset – Adverbialsätze formulieren


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  • What, to the Slave, is the Fourth of July?

    What, to the Slave, is the Fourth of July?


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  • 'Der liebe Augustin' von Franz Karl Ginzkey

    ‚Der liebe Augustin‘ von Franz Karl Ginzkey


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  • Smartphone use in a nutshell? – Erschließung von Cartoons

    Smartphone use in a nutshell? – Erschließung von Cartoons


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  • Die lyrischen Elemente in Balladen anhand des Zauberlehrlings

    Die lyrischen Elemente in Balladen anhand des Zauberlehrlings


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