Unterrichtsmaterialien für Geisteswissenschaften und Künste
Sprachen
Sekundarbereich I - Seite 79
Entdecke Konzeptionen, die „Sprachen“ lebendig machen!
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Woyzeck – Täter oder Opfer?
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Gedichtanalyse: Bis zum Mond (LEA)
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Gegenstandsbeschreibung – Schulrucksack gesucht
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Kommunikationsstörungen anhand von Kommunikationsmodellen
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Ein Winterelfchen schreiben
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Wir schreiben ein Frühlingshaiku
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Spannungsbogen in Friedrich Schillers „Der Handschuh“
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Künstliche Intelligenz und Chat GPT
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Zur Bedeutung des Dingsymbols
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Les adjectifs possessifs
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Freetime Activities
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Dar consejos – condicional simple
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