Unterrichtsmaterialien für Geisteswissenschaften und Künste
Sprachen
Sekundarbereich II

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  • Die Entwicklung der Marquise anhand verschiedener Textstellen

    Die Entwicklung der Marquise anhand verschiedener Textstellen


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  • „Das Erdbeben in Chili“ – Das Werk eines literarischen Grenzgängers?

    „Das Erdbeben in Chili“ – Das Werk eines literarischen Grenzgängers?


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  • „Das zerbrochene Ringlein“ von Joseph Eichendorff

    „Das zerbrochene Ringlein“ von Joseph Eichendorff


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  • Textimmanente Figurenanalyse - Florios innere Entwicklung

    Textimmanente Figurenanalyse – Florios innere Entwicklung


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  • Büchners Menschen- und Weltbild in Woyzeck

    Büchners Menschen- und Weltbild in Woyzeck


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  • Unterschied zwischen symmetrischer und komplementärer Kommunikation

    Unterschied zwischen symmetrischer und komplementärer Kommunikation


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  • Merkmale des Expressionismus in "Berlin Alexanderplatz"

    Merkmale des Expressionismus in „Berlin Alexanderplatz“


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  • Charakterisierung der Figur Sun

    Charakterisierung der Figur Sun


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  • Literarisches Gespräch zu "Meyer IX. im Schnee"

    Literarisches Gespräch zu „Meyer IX. im Schnee“


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  • Die Figur Menuchim im Roman "Hiob" von Joseph Roth

    Die Figur Menuchim im Roman „Hiob“ von Joseph Roth


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  • Ich mag dich - Einstieg in die formale Analyse von Gedichten

    Ich mag dich – Einstieg in die formale Analyse von Gedichten


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  • What, to the Slave, is the Fourth of July?

    What, to the Slave, is the Fourth of July?


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