Unterrichtsmaterialien für Geisteswissenschaften und Künste
Sprachen
Deutschland (Germany) - Seite 50
Mit diesen Unterrichtskonzeptionen perfekt vorbereitet - für Deine nächste Stunde zu „Sprachen“
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Seite 50 von 120 wird angezeigtNach Aktualität sortiert
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Entwicklung der Freundschaft zwischen Maik und Tschick
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Erschließung des typischen Aufbaus eines Märchens am Beispiel „Die Dracheninsel“
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Was will uns der Autor damit sagen? – Die Unabschließbarkeit des Sinnbildungsprozesses erkennen
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Just eat it? – Dumpster diving als alternativen Umgang mit food waste
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Eine Parabel analysieren: Die Stachelschweine (Schopenhauer)
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Getrennt und Zusammenschreibung verbaler Komposita (Adjektiv und Verb)
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Familie Prinz auf Haustiersuche
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South Africa – The Rainbow Nation
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Wortfeld: London Sights
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Die wichtigsten rhetorischen Mittel
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Freundschaftsbucheintrag auf Italienisch
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Einen Sachtext über den Afrikanischen Savannenelefanten verstehen
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