Unterrichtsmaterialien für Bildende Kunst
Kunst
Gymnasium (5.-9./10. Klasse) - Seite 4

Entdecke Arbeitsmaterialien, die „Kunst“ lebendig machen!

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Gymnasium (5.-9./10. Klasse)
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  • Welche Maltechniken gibt es und wie werden sie angewandt?

    Welche Maltechniken gibt es und wie werden sie angewandt?


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  • Streetart im Klassenraum

    Streetart im Klassenraum


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  • Tina Hötzendorfer: Lebe lieber kunterbunt!

    Tina Hötzendorfer: Lebe lieber kunterbunt!


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  • „Fadenspiel“ – Einführung in die Fadenspanntechnik

    „Fadenspiel“ – Einführung in die Fadenspanntechnik


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  • Einführung in den Expressionismus anhand von "Der Schrei" (Edvard Munch)

    Einführung in den Expressionismus anhand von „Der Schrei“ (Edvard Munch)


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  • 'Ich möchte so malen, wie ein Vogel singt' - Claude Monet

    ‚Ich möchte so malen, wie ein Vogel singt‘ – Claude Monet


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  • Liniensprache und deren Wirkung durch eigenes experimentelles künstlerisches Tun erproben

    Liniensprache und deren Wirkung durch eigenes experimentelles künstlerisches Tun erproben


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  • „Ideen alleine können Kunstwerke sein“ – Konzeptkunst am Beispiel von Sol Lewitt

    „Ideen alleine können Kunstwerke sein“ – Konzeptkunst am Beispiel von Sol Lewitt


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  • "Fake it 'til you make it" - digitales Reisen

    „Fake it ‚til you make it“ – digitales Reisen


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  • Einführung in die Technik der Schraffur

    Einführung in die Technik der Schraffur


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  • Ausdrucksfarbe – monochrome Farblandschaften am Beispiel von Vincent Van Gogh

    Ausdrucksfarbe – monochrome Farblandschaften am Beispiel von Vincent Van Gogh


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  • Merkmale tierischer Comicfiguren

    Merkmale tierischer Comicfiguren


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