Bodyshaming und Sexismus

Einstieg (16 min) - Galerierundgang

– SuS kurz fürs heutige Thema sensibilisieren (z.B. „Ihr kommt nun in die Pubertät und setzt euch immer mehr mit Dingen wie Körpern und Sexualität auseinander. Das ist toll, aber leider auch nicht immer nur schön. Damit es in Zukunft keine Probleme in unserer Klasse damit gibt, wollen wir uns einige Themen genauer anschauen.“)
– Arbeitsauftrag erklären: jede*r SuS benötigt einen Stift, alle gehen still im Raum umher, lesen die Kommentare/Gedanken/Erfahrungen und notieren ihre Gedanken zu den jeweiligen Fragen anonym

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