Politische Bildung anhand vom Spiel Moderate Cuddlefish: Soziale Medien, Meinungsfreiheit, Diskriminierung
Das Spiel Moderate Cuddlefish richtet sich an Jugendliche ab etwa 14 Jahren und lässt sie in die Rolle von Social- Media-Moderator:innen schlüpfen. Dabei haben sie die Aufgabe, Kommentare aufgrund ihrer Angemessenheit zu bewerten. Auf unterhaltsame Weise trainieren die Spielenden so ihre Fähigkeit zur reflektierten Meinungsbildung in einer demokratischen Gesellschaft. Die Spielstruktur ist mit Absicht simpler gehalten. Es stehen maximal zwei Handlungsoptionen zur Verfügung. Dadurch eignet sich das Spiel besonders gut für fokussierte Lernsituationen, da es keine unerwarteten Spielverläufe gibt. Gleichzeitig kann die gezielte Gestaltung des Spiels selbst zum Thema gemacht und kritisch im Unterricht reflektiert werden. Ziel der Einheit ist es, dass die Schüler:innen die Rolle von Medien und Sprache in politischen Entscheidungsprozessen reflektieren sowie eigene Entscheidungen im Kontext gesellschaftlicher Debatten kritisch hinterfragen. Außerdem sollen sie sich aktiv mit demokratischen Prozessen auseinandersetzen und digitale Tools reflektiert als Lernmethode nutzen.

Verlaufsplan

PhaseSozialform/ Methodik
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Einstieg mit Mentimeter und Diskussion (10 min) - Einzelarbeit, Unterrichtsgespräch

– LK zeigt Instagram-Post
– „Beschreibt den Inhalt des Posts. Betrachtet die Kommentare und äußert eure ersten Assoziationen dazu.“
– Frage über Mentimeter: Welche Herausforderungen gibt es bei Kommentaren auf Social Media?
– Antworten gemeinsam durchgehen und besprechen
– Diskussion: Zusammenhänge und Gemeinsamkeiten der Begriffe, Widersprüche, Unklarheiten, Fragen

Premium
Einzelarbeit
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