Die Schüler:innen setzen sich mit dem aktuellen Social-Media-Trend #SkinnyTok und der Frage auseinander, ob das Zeitalter der Body Positivity tatsächlich vorbei ist. Ausgehend von eigenen Vorstellungen und Assoziationen zu „schlank sein“ betrachten sie zunächst die Entwicklung gesellschaftlicher Körper- und Schönheitsideale. Anschließend erarbeiten sie in einem Gruppenpuzzle vier unterschiedliche Perspektiven auf Body Positivity, Schlankheitsideale und körperliche Veränderung und vergleichen deren Argumente. In einer anschließenden Vertiefung wird untersucht, inwiefern Körperideale auch mit gesellschaftlichen und politischen Vorstellungen verbunden sein können.

Verlaufsplan


PhaseSozialform/ Methodik
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Einstieg (10 min) - Think-Pair-Share

Die Stunde beginnt mit einem visuellen Impuls, anhand dessen die Schüler:innen erste Wahrnehmungen zu veränderten Körperidealen formulieren und anschließend Begriffe sammeln, die sie mit „schlank sein“ verbinden.

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