Argumentieren: Tattoos für Jugendliche - Sollte man dem Trend folgen?
In der vorliegenden Stunde sollen die SuS eine Stoffsammlung zur Frage ,Sollten sich Jugendliche tätowieren lassen? für eine Erörterung erstellen. Mittelpunkt der Arbeit ist eine Placemat, um den Arbeitsprozess zu gliedern und kooperativ zu arbeiten. Als Aufhänger dient ein Instagram-Post von Malte Zierden.

Verlaufsplan

PhaseSozialform/ Methodik
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Einstieg (6 min) - Unterrichtsgespräch

– Die LK begrüßt die SuS und Gäste.
– Die LK zeigt einen Instagrampost am Beamer
– Die SuS äußern sich zu einer Abbildung auf der Folie
– Das Stundenthema wird durch die LK genannt und in Form einer Frage auf der Folie ergänzt
– Die L erklärt, dass diese Frage nun an Beispielen untersucht wird und eröffnet die Gruppenarbeit

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Unterrichtsgespräch
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