In dieser Stunde üben die Schülerinnen und Schüler das Darstellen von Brüchen handelnd, zeichnerisch und durch Zahlensymbole. Eine erste Einführungsstunde zu Brüchen sollte bereits stattgefunden haben. Die Stunde ist auf 45 Minuten ausgelegt und wurde in einer 6. Klasse einer Gesamtschule durchgeführt.Die letzten beiden Seiten beinhalten ein Buddy Book, was über mehrere Unterrichtsstunden hinweg ausgefüllt werden kann und somit in jeder Stunde als Hilfsmittel zur Verfügung steht. Zum Zeitpunkt dieser Stunde ist bereits die erste Seite ausgefüllt und die zweite Seite könnte als didaktische Reserve am Ende der Stunde oder in der Folgestunde ausgefüllt werden.

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