Celebrate immigrants in the UK
Die Doppelstunde ist Teil der Unterrichtseinheit „Global Challenges“. (Falls keine allgemeine einführende Stunde zum Thema „Global Challenges“ vorangegangen ist, einfach die Wiederholungsphase zu Beginn der Stunde weglassen.) Die Schüler*innen erarbeiten einen Artikel zum Thema ‚Immigrants in the UK‘, vertiefen diesen mithilfe eines Partnerinterviews und untersuchen den Text anschließend auf Stilmittel und Schreibweise. Dabei lernen die Schüler*innen wie eine Meinung mithilfe des Einsatzes von Stilmitteln konstruiert werden kann.

Verlaufsplan

PhaseSozialform/ Methodik
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Wiederholung (10 min) - Unterrichtsgespräch

Wiederholung der Vorstunde (Global Challenges) mit Impulsen.
1. What are global challenges? Collect global challenges.
2. Talk about the challenge of worldwide migration
3. Talk about ecological challenges
4. Talk about challenges of globalization

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Unterrichtsgespräch
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