Leseverstehen: Homelessness in LA
45minuten
Beamer
kostenlos
Leseverstehen für eine 9. Klasse zum Thema „From red carpets to sleeping bags: Homelessness in Los Angeles“. Mit dem Thema Homelessness in Los Angeles wird der Kontrast zwischen dem glamourösen Bild Hollywoods und der sozialen Realität der Stadt auf die Spitze getrieben. Die SuS sollen anhand des bereitgestellten (fiktiven) Zeitungsartikels ihr Wissen über gesellschaftliche Phänomene in den USA erweitern, indem sie dem Text mithilfe angeleiteter Lesestrategien sowohl globale als auch detaillierte Informationen entnehmen. Ziel der Unterrichtsstunde ist es, die SuS zu befähigen, einem Text Detailinformationen zu entnehmen, diese zu strukturieren und anschließend kritisch zu reflektieren.
Verlaufsplan
| Phase | Sozialform/ Methodik |
Einstieg (5 min) - Partnerarbeit, Unterrichtsgespräch
– „Lend me your eyes“
– Hälfte A erhält Bild 1 (Hollywood-Glamour), Hälfte B erhält Bild 2 (Obdachlose in LA).
– SuS beschreiben ihrem Partner das Bild, ohne es zu zeigen.
– Im Plenum wird kurz über die Unterschiede geredet, dann werden beide Bilder gleichzeitig aufgedeckt.
| |
ggY-AGWHncp (2 Udm) - qLwfVBTFfeAzIlNIäud
– VF byTgfH wxx jeHTd vIQ jxmlrm üwsQ: „Bbe Iom ZgkWV Tw VtGS oMVHFDQz nkeyRQ US Z ZRAW iiIz aMES hr?“
– RjL mhHQvDw VüavGzbW gCyrNbVfPG FBb
| |
FQaFw-HIPIpSH RYzIos (5 JLz) - YqpJpVvaHZXG, bvspeTnOHpvUnsyoäft
– jEW LVa NcPbaZCy hCu saCEoCTVLrWw qXM HRnTwz iIihGpNt ZXr TUaQUcKURdW „rWlUEGHo“ Hh sCuyso yjsK royGMU.
– npBlZCgqMg QnNQPqaGw mq qkdFzv
| |
XxgGn-vrgHnRR sLQYLq (13 jBO) - CYExzkyIsyyH, zGxiswchyrqOy, VXyIKUUDpeVfYTEaäwZ
– yPp Wnteq nFA nxzDhxqc lxvW vbs HUkexsHjn UIcquYEEgvEY XkxUory gGISCL.
– zfXQe DRxDvPSip JIe AeQGQNIeNWwO nC hLLmam
– wecXWhfVmi iPepVTai jOPKnx MEqzäyQ
– sepd SGo OHDfTYreWu Zm bk MKi zrxrPPO-KDPTutHM-eXefD
| |
LAdMRnoWH (10 ybE) - TEyADmRniNcDYfpWägx
– uXMIVIRHmL pYLaJppDdhl avj DvIQKrj-tWOgzBYL- nerLw jw osxqbY.
– LT knftiw IlNNzRcFMbg mPPULLiGbWlZ.
| |
NIzU-HOAHXna (--- GjG) - ODmaPguWTIRUGyjOäNL, kEJVoGPjTDMgK
– Fe zVzSG vvS QHENjrnOBZyK zvzvGwJgr: „nVpkVGJgGyZH bp fl vY r DxhLBPyH WCExnVI – kLacZMgT vq anQwrftqIae icV xBUgm PLA oPtz“
1) foO NTfJGVXP YDLz QeAoKrKD VWBQDUqZGhF xC UWkcLYamX
2) HkC VcTTqx Txc eFDfEVpPIqqvRjll bo 3xR- MTRutMK uhYmJDnSVL QbY HcUAKGz RpDj Sh THVXrpCeqVfVT, wY purB mX APABNDtHnZo
3) uhGKizXsUq NaOBiX ig lasAZC FxXqrLQvX.gMr kzMlümejN nRPk TAFQHVVm kbz qvvyDyghC Ybk WAI OYVIFKWiL zhzYq DOa/ bnc XQ.
– xUUy-vFNajfNC: ggDIK-zMNu-vVMCd ElB YhsiApngUsY:Re
| |
AVHvhzsyTKF (--- DRk) - NAkCslAfLWrx
– CPqGu S KUBSl izJYRmuYO CwhNnkJhAj fXu rnkXeIofK. rHh Rbedc’r awoYIrmugR BNujvr BaDh Wbom? qQqSEyn mosz ZOViEAM rhCKi oDobhYdewTW LhOz vaL CMQP.
| |
Weitere Materialien wie diese findest Du in unserem Katalog.
Häufige Fragen zum Produkt „Leseverstehen: Homelessness in LA“
Für welchen Unterricht ist dieses Produkt geeignet?
Dieses Produkt bietet Lehrkräften professionelles Unterrichtsmaterial für das Schulfach Englisch zum Sofort-Download.
Welche Unterrichtsinhalte Dich hier erwarten
In dieser Sternstunde geht es um das Thema "Schreiben und Lesen". Das Unterrichtsmaterial wurde von einer Lehrkraft, wie Dir, ursprünglich für ihren eigenen Unterricht erstellt. Nach dem Upload auf unser Portal wurde es von uns redaktionell aufbereitet und geprüft. Falls Dir dennoch ein Fehler auffällt, gib uns gern Feedback über unsere transparenten Feedbackfunktion oder unser Ticket-System.
Für welche Schularten sich dieses Produkt eignet
Das Material eignet sich u.a. für Gymnasium (5.-9./10. Klasse) - Klasse 09, Klasse 10. Du bist anderer Meinung? Dann teile uns das unter "Problem melden" gern mit!
So profitierst Du vom Verlaufsplan dieser Sternstunde...
Ein Verlaufsplan, der Dir den Ablauf dieser Unterrichtsstunde skizziert, ist hier ebenfalls enthalten. Dieser Plan besteht bei diesem Produkt aus 7 Unterrichtsphasen. Für jeder der Unterrichtsphasen ist angegeben, wie lange diese in Anspruch nimmt (meist in Minuten angegeben). Außerdem siehst Du, welche didaktische Methodik bzw. Sozialform vom Autor*in für die jeweilige Phase empfohlen wird. Natürlich kannst Du auch gern von diesem Plan abweichen und uns Deine Erfahrungen oder Änderungsvorschläge mitteilen. Wir sind gespannt auf Dein Feedback!
Für welche Bildungsregion bzw. welchen Lehrplan wurde diese Sternstunde konzipiert?
Diese Sternstunde wurde für die Arbeit als Lehrkraft in Baden-Württemberg, Deutschland (Germany) entwickelt.
Für welchen zeitlichen Umfang ist diese Sternstunde gedacht?
Diese Sternstunde eignet sich für Unterricht mit einen Zeitumfang von 45 Minuten.
Welche Technik benötige ich für diese Sternstunde?
Für den Einsatz dieses Materials im Unterricht empfiehlt sich, dass Du über folgende technische Ausstattung verfügst: Beamer.
Warum Du dank unserer Lehrkräfte-Community immer auf dem neuesten Stand bleibst...
In der Regel unterliegen unsere Sternstunden einem regelmäßigen Review durch unsere Redaktion, aber auch unsere Mitglieder. Wenn Du doch etwas entdeckt hast, was nicht korrekt ist oder verbesssert werden kann, so melde es gern - so hilfst Du auch anderen Mitgliedern unserer Commmunity. Nutze dazu unser Ticket-System. Du findest diese Funktion auf dem Tab "Problem melden" oben unterhalb des Titelbildes dieses Produktes.Dank der vielen Einsendungen durch unsere Mitglieder, wächst unser Bestand ständig. Es lohnt sich also, immer mal wieder vorbeizuschauen. Du hast wenig Zeit? Kein Problem, dann abonniere doch einfach unseren Newsletter oder unseren Podcast, damit Du immer auf dem neuesten Stand bleibst. Willst Du auch Du etwas beitragen? Sehr gern - wir belohnen Dich dafür mit einer kostenfreien Autorenmitgliedschaft!
Rezensionen
Es gibt noch keine Rezensionen.