„Den Daten auf der Spur“ – Diagramme Lesen und unterscheiden können Unterrichtsmaterial als PDF Download - geprüft & erprobt von Lehrkräften 45minuten

In dieser Unterrichtsstunde lernen die Schülerinnen und Schüler anhand von Gruppenaktivitäten und Arbeitsblättern verschiedene Diagrammtypen kennen: Balken-, Säulen- und Liniendiagramme. Ziel ist es, die Unterschiede und Einsatzmöglichkeiten dieser Diagrammarten zu verstehen und sie selbstständig anwenden zu können. Die Stunde beginnt mit einer gemeinsamen Aktivierung des Vorwissens, gefolgt von einer handlungsorientierten Gruppenarbeit, in der die SuS die Diagrammtypen entdecken. Anschließend werden die Ergebnisse systematisiert und gesichert, bevor das Gelernte in einer Übungsaufgabe angewendet und abschließend reflektiert wird.

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Bildungsebene
Sekundarbereich I
Bildungswege
Sekundar I, allgemeinbildend
Klassenstufe
Klasse 05, Klasse 06
Zeitrahmen
45 Minuten
Bildungsregion
Baden-Württemberg, Deutschland (Germany)
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Schulfach

Mathematik

Bildungsfeld

Mathematik
ISCED-F 0541

Qualifikation

Auswertung von Daten

aktualisiert: 06.10.2025
veröffentlicht: 14.07.2025

Artikelnummer SKU-47-000-131-288

Verlaufsplan

Phase	Sozialform/ Methodik
Premium Einstieg (5 min) - Unterrichtsgespräch Die Stunde beginnt mit einem Begrüßungsritual und einer kognitiven Aktivierung über ein eingespieltes Diagrammbild (PP-Folie). Mittels der Think-Pair-Share-Methode beobachten und interpretieren die Lernenden das Diagramm. Durch Impulsfragen wird Vorwissen aktiviert und eine problemorientierte Hinführung zur heutigen Fragestellung gegeben: Was sind Diagramme und wie unterscheiden sie sich?	Premium Unterrichtsgespräch
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