Eine Fabelfortsetzung schreiben: Die Katze und das Häschen

Die Unterrichtsstunde baut auf einer selbst verfassten Fabel „Die Katze und das Häschen“ auf, die der Klasse ohne die originale Gegenhandlung vorgetragen wird. Anschließend sollen die Schülerinnen und Schüler ausgehend vom Fabelanfang eigenständig (mit Hilfe eines Schreibplans zur Fabelfortsetzung) eine Fortsetzung und eine dazu passende Lehre verfassen und somit ihre produktive Kompetenz im produktionsorientierten Umgang mit der Textsorte „Fabel“ erweitern. Wenn die SuS ihre Fortsetzung verschriftlicht haben, kontrollieren sie selbstständig mit Hilfe einer Checkliste ihren Text und können diesen so überarbeiten/ verbessern und anschließend vorlesen. Zuletzt wird die originale Gegenhandlung inklusive der Lehre vorgetragen, die Fortsetzungen verglichen und Rückschlüsse auf das eigene Leben gezogen. Die Stunde kann in 45min in einer 6. Klasse (Hauptschule, Realschule, Gymnasium) durchgeführt werden. Der Schreibplan kann alternativ bei einer starken Lerngruppe auch weggelassen werden, um so den Schwierigkeitsgrad zu erhöhen. Auch ein OHP reicht, somit ist ein Beamer nicht nötig.