Ein Täterprofil erstellen – Maiks Verhältnis zu anderen Figuren
von mido
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Lautsprecher
Die SuS können Maik Klingenberg, die Hauptfigur aus dem Roman Tschick, hinsichtlich seines Verhältnisses zu anderen Figuren in den Kapiteln 5 und 7 charakterisieren. Dabei nehmen sie die Rolle eines Profilers ein und erkennen mithilfe eines selbst erstellten Hörspieles und Textpassagen Maiks Rolle als Außenseiter.
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Verlaufsplan
| Phase | Sozialform/ Methodik |
Einstieg (6 min) - Unterrichtsgespräch
– Rahmenhandlung der Stunde skizzieren: „Wir schlüpfen heute in die Rolle eines Profilers bei der Kripo.“
– „Beschreibt die Tätigkeiten eines Profilers.“
-> in der Regel Kriminalbeamte, die nach ihrer Polizeiausbildung ein Studium der Psychologie absolviert haben; sie versuchen Täterprofile zu erstellen, anhand von Indizien oder Spuren am Tatort. Eine Fallanalyse kann unter bestimmten Umständen Entscheidungshilfen für die Strukturierung von Ermittlungen geben, um z.B. spezialisierter zu fahnden
– „Wir schlüpfen in die Rolle eines Kriminalpolizisten bzw. einer Kriminalpolizistin. Wir kümmern uns also um die Verfolgung von Straftaten und deren Verhütung. Um euch richtig einzustimmen, lehnt ihr euch gemütlich zurück und schließt die Augen. Stellt euch vor, ihr sitzt in einem Großraumbüro in der Polizeidienststelle, bei der ihr arbeitet. Um euch herum sind viele Schreibtische eurer Kollegen. Allerdings ist die Polizeidienststelle relativ leer, da gerade die Sommerferien angefangen haben und auch viele Kollegen Urlaub genommen haben. Deswegen ist es recht ruhig im Büro und ihr seid ein klein wenig gelangweilt, da es schon lange nichts mehr zu tun gab.“
Abspielen des Hörspiels
– „Fasst zusammen, was ihr gehört habt.“
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Weitere Materialien wie diese findest Du in unserem Katalog.
Häufige Fragen zum Produkt „Ein Täterprofil erstellen – Maiks Verhältnis zu anderen Figuren“
Für welchen Unterricht ist dieses Produkt geeignet?
Dieses Produkt bietet Lehrkräften professionelles Unterrichtsmaterial für das Schulfach Deutsch zum Sofort-Download.
Welche Unterrichtsinhalte Dich hier erwarten
In dieser Sternstunde geht es um das Thema "Tschick (Wolfgang Herrndorf)". Das Unterrichtsmaterial wurde von einer Lehrkraft, wie Dir, ursprünglich für ihren eigenen Unterricht erstellt. Nach dem Upload auf unser Portal wurde es von uns redaktionell aufbereitet und geprüft. Falls Dir dennoch ein Fehler auffällt, gib uns gern Feedback über unsere transparenten Feedbackfunktion oder unser Ticket-System.
Für welche Schularten sich dieses Produkt eignet
Das Material eignet sich u.a. für Sekundar I, allgemeinbildend - Klasse 07, Klasse 08. Du bist anderer Meinung? Dann teile uns das unter "Problem melden" gern mit!
So profitierst Du vom Verlaufsplan dieser Sternstunde...
Ein Verlaufsplan, der Dir den Ablauf dieser Unterrichtsstunde skizziert, ist hier ebenfalls enthalten. Dieser Plan besteht bei diesem Produkt aus 6 Unterrichtsphasen. Für jeder der Unterrichtsphasen ist angegeben, wie lange diese in Anspruch nimmt (meist in Minuten angegeben). Außerdem siehst Du, welche didaktische Methodik bzw. Sozialform vom Autor*in für die jeweilige Phase empfohlen wird. Natürlich kannst Du auch gern von diesem Plan abweichen und uns Deine Erfahrungen oder Änderungsvorschläge mitteilen. Wir sind gespannt auf Dein Feedback!
Für welche Bildungsregion bzw. welchen Lehrplan wurde diese Sternstunde konzipiert?
Diese Sternstunde wurde für die Arbeit als Lehrkraft in Deutschland (Germany) entwickelt. Wie alle unserer Lehrmaterialien, orientiert sie sich somit vorwiegend am Lehrplan dieser Bildungsregion. Dies bedeutet jedoch nicht, dass das Material nicht auch für andere Einsatzorte geeignet sein könnte. Schaue (als Abonnent) am Besten mal über das Material. Sofern Du es auch für andere Regionen, die noch nicht genannt sind, geeignet hältst, oder falls Du bereits eine Anpassung für Deine Region vorgenommen hast, teile uns das gern mit!
Für welchen zeitlichen Umfang ist diese Sternstunde gedacht?
Diese Sternstunde eignet sich für Unterricht mit einen Zeitumfang von 45 Minuten.
Welche Technik benötige ich für diese Sternstunde?
Für den Einsatz dieses Materials im Unterricht empfiehlt sich, dass Du über folgende technische Ausstattung verfügst: Lautsprecher.
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