Diese Deutschstunde für die 5. und 6. Klasse führt in das Thema „persönliche und formelle Mitteilungen“ ein. Zunächst werden gemeinsam verschiedene Mitteilungsarten wie zum Beispiel das persönliche Einladungsschreiben oder der formelle Brief gesammelt. Im Anschluss erarbeiten sich die Schüler*innen anhand des Entschuldigungsschreibens erste Merkmale einer persönlichen Mitteilung. Sie bewerten Entschuldigungsschreiben mit vorgegebenen Kriterien und verfassen zum Abschluss eine eigene Entschuldigung. Die Stunde ist Teil der Unterrichtsreihe „Persönliche und förmliche Mitteilungen verfassen“:
  1. Einführungsstunde: Persönliche und informelle Mitteilungen
  2. Wie verfasse ich eine Einladung?
  3. Persönliche Briefe schreiben und verschicken
  4. Persönliche Mitteilungen: E-Mail, Textnachricht, soziale Medien
  5. Formelle Briefe schreiben und verschicken
  6. Gemeinsam persönliche Briefe schreiben
  7. Was macht unsere Stadt besonders? – einen Antwortbrief verfassen
  8. Teste dich: persönliche und formelle Mitteilungen

Verlaufsplan


PhaseSozialform/ Methodik
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Einstieg (5 min) - Unterrichtsgespräch

– Variante 1: Einstieg mit der Mindmap (Aufgabe 1) und anschließende Besprechung im Plenum
– Variante 2: gemeinsames Sammeln von Mitteilungsarten an der Tafel, anschließendes
Sortieren (persönlich und formell) mit Begründung (Warum ist das eine persönliche/eine formelle Mitteilung?)

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