Die Schüler*innen sollen anhand verschiedener Videoclips Vermutungen über die Gefühle von Menschen in unterschiedlichen familiären Situationen anstellen. Sie schulen ihr Hörverstehen , indem sie Informationen zum Grob- und Detailverstehen aus einem Song entnehmen und werten den Songtext anhand gezielter Leitfragen aus. Anschließend entwickeln sie eigene Ideen zum Thema des Songs in einem vorgegebenen Rahmen.

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