Hilfe für die Teefabrik

In dieser Unterrichtsstunde in Mathematik geht es um das Erkunden des Oberflächeninhalts eines Quaders. Die Schüler*innen arbeiten in Partner- oder Gruppenarbeit und untersuchen gemeinsam eine Teepackung. Das Material enthält ein Arbeitsblatt in vierfacher Version (mit und ohne Tipps, mit und ohne Vorwissen zu Multiplikation von Dezimalzahlen).Als Vorbereitung der Unterrichtsstunde werden Teeverpackungen von den Schüler*innen oder der Lehrkraft gesammelt und mitgebracht. Vorher sollte Flächeninhalt und zusammengesetzter Flächeninhalt im Unterricht behandelt worden sein. Außerdem sollte das Multiplizieren von Dezimalzahlen bekannt sein. Alternativ können die Längeneinheiten gerundet werden.