Hot Moscow Mule aus dem Kupferkessel?

Die Stunde ist auf 45 Minuten ausgelegt und wurde mit in der Einführungsphase eines Gymnasiums durchgeführt. Man benötigt ein Präsentationsmedium (iPad, Laptop, Beamer/Bildschirm). Die SuS werten einen Lehrerdemonstrationsversuch zur Redoxreaktion von Kupferoxid mit Propan-1-ol in Partnerarbeit aus, indem sie mithilfe von Oxidationszahlen mögliche Reaktionsprodukte ermitteln und ein Experiment planen, das bestätigt, dass das ausgewählte Reaktionsprodukt entstanden ist. Dabei liegt der inhaltliche Schwerpunkt der Stunde im Speziellen auf der Identifizierung des bei der Oxidation des Propanols gebildeten Reaktionsproduktes und der Planung eines Experimentes zum Nachweis dieses Produktes.