In der Unterrichtsstunde üben die SuS das Vereinfachen von Termen und das Lösen von Gleichungen mithilfe von Äquivalenzumformungen. Um mehr Motivation in die Stunde zu bringen, ist das Ziel einen Code zu knacken und damit ein digitales Zahlenschloss zu öffnen. Meinen Schülerinnen und Schülern hat die Challenge sehr viel Spaß gemacht.

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