In der Stunde sollen die SuS anschaulich lernen zwei Summen miteinander zu multiplizieren. Zur Anschauung werden Puzzleteilbilder gelegt, die das Ausmultiplizieren veranschaulichen. Diese Idee ist an die „algebra tiles“ aus dem US-amerikanischen Raum angelehnt. Anhand der damit erarbeiteten Vorgehensweise beim Ausmultiplizieren wird eine allgemeine Regel für das Merkheft formuliert. Anschließend sollen die SuS eigenständig Aufgaben bearbeiten und das neu Gelernte anwenden. Die Stunde ist geplant für einen Klassenraum mit einem Smartboard und SuS-Ipads, man kann sie aber sicherlich auch anpassen.

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