Das Gleichsetzungs- und Einsetzungsverfahren im Gruppenpuzzle

In dieser Unterrichtsstunde erarbeiten sich die SuS im Gruppenpuzzle anhand eines vorgegebenen Beispiels je eins der beiden Verfahren und stellen sie sich im Anschluss im Sinne der positiven Abhängigkeit gegenseitig bzw. im Klassenplenum vor. Es gibt Tippkarten, welche per QR-Code auf dem Arbeitsblatt eingearbeitet sind. Deshalb ist Internetzugang vonnöten. Diese können aber auch weggelassen werden. Es ist hilfreich, wenn eine Form der Präsentation entweder mithilfe einer Dokumentenkamera oder per Apple-Tv und Beamer möglich ist.