Die SuS entwickeln in dieser Unterrichtsstunde Handlungsempfehlungen für den Unterricht in einer Grundschule anhand der Theorie von Piaget. Anhand des zuvor erarbeiteten Theoriewissens erarbeiten die SuS Verbesserungsvorschläge für den Unterricht einer Grundschullehrerin und beurteilen ihre Ergebnisse in Bezug auf die Realisierbarkeit. Die Stunde kann ohne digitale Medien durchgeführt werden, aber bei Bedarf können digitale Geräte (wie bspw. eine interaktive Tafel/Beamer) eingebunden werden. Die Stunde wurde für einen Pädagogik Grundkurs der Q1 an einem Gymnasium entwickelt und umfasst den Rahmen einer Schulstunde.

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