Märchen, was ist daran besonders?

Zur Erreichung der aufgeführten Zielsetzung leistet die Unterrichtsstunde einen Beitrag im Rahmendes Kompetenzbereiches Lesen- Umgang mit Texten und Medien des Kernlehrplans Deutsch an der Realschule für die Jahrgangsstufe 5 im 45 Minuten Stundenrhythmus. Lesen- Umgang mit Texten und Medien. Die Schülerinnen und Schüler erfassen die Struktur von Märchen, indem sie kooperativ das Märchen „Jorinde und Joringel“ zielgerichtet untersuchen und dabei die wesentlichen Märchenmerkmale herausarbeiten. Anschließend präsentieren sie ihre erarbeiteten Märchenmerkmale mithilfe von Präsentationskarten vor der Klasse und gehen auf Rückfragen ihrer Mitschüler ein. Die Stunde lässt sich mit Technik ( interaktiver Tafel, Beamer o.ä.) und in Klassenräumen mit OHP durchführen.