Die didaktische Leitidee der Stunde besteht darin, den Schüler*innen durch die kreative Erstellung von Mashups eine aktive Auseinandersetzung mit literarischen Texten zu ermöglichen, die ihnen hilft, eigene Ideen und Emotionen auszudrücken. Dabei lernen sie nicht nur, literarische Inhalte kreativ umzusetzen, sondern auch, ihre eigenen Perspektiven und Stimmen in Kunst und Kommunikation zu finden

Verlaufsplan


PhaseSozialform/ Methodik
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Einstieg (10 min) - Unterrichtsgespräch

– L präsentiert den Fahrplan
– Abspielen der Refrains von zwei Original-Songs, gefolgt vom Mashup „Ma Baby“ von Jazeek

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