In dieser Stunde lernen Schüler:innen die Vorgehensweise mit dem Geodreieck zum Messen von Winkeln bis 180° kennen. Sie ist geeignet für die 6. Klasse an Gymnasien und Gesamtschulen. Die Stunde lässt sich auch ohne digitale Tafeln/Beamer halten. Als Vorwissen sollten Winkelarten und das Schätzen von Winkel bekannt sein. Nach einer kurzen Pantomime erarbeiten sich die Schüler:innen die Vorgehensweise selbst, indem sie die verschiedenen Schritte den Bilder zuordnen und diese dann anhand von Beispielen üben. Abschließend soll der Umgang mit dem Geodreieck, potenzielle Fehlerquellen und allgemein die Exaktheit des Messens im Unterrichtsgespräch reflektiert werden. Spielerische Sprinteraufgaben für schnelle Schüler:innen sind enthalten!

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