Die Schülerinnen und Schüler vertiefen durch die Rechtschreibkonferenz die Rechtschreibstrategien (FRESCH).
Am Ende einer Unterrichtseinheit (Schwerpunkt: Rechtschreibung) soll es ihnen möglich sein, vorgegebene Wörter (im Rahmen einer Rechtschreibkonferenz) den jeweiligen Rechtschreibstrategien zuzuordnen und sie zu analysieren. Die Schülerinnen und Schüler arbeiten innerhalb einer Gruppe zusammen und erfüllen dabei ihre Rollen. Jede Gruppe analysiert ein anderes Wort. Zum Schluss präsentieren die Gruppen ihre Ergebnisse.

Verlaufsplan


PhaseSozialform/ Methodik
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Einstieg (4 min) - Frontalunterricht

Die Schülerinnen und Schüler spielen ein Quiz. Es gibt zwei Teams. Durch das Quiz werden die FRESCH-Strategien und die Rollenkarten der Gruppenarbeit spielerisch wiederholt. Die Lehrkraft moderiert das Quiz an der Tafel.

Link zum Quiz: https://www.quizstunde.de/de/spielen/5490

Die Fragen zum Quiz wurden von den Schülerinnen und Schülern selbst erstellt. Die Lehrkraft hat sich bei www.Quizstunde.de hochgeladen.

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