Schreiben einer Märchenfortsetzung

Es handelt sich hierbei um eine Unterrichtsstunde, in der die SchülerInnen ein Märchen eigenständig fortsetzen sollen. Dabei müssen sie zuvor gemeinsam festgelegte Kriterien einhalten und geben sich im Anschluss ein kriterienorientiertes Feedback. Die Stunde wurde in der Klassenstufe 5 einer Gemeinschaftsschule durchgeführt, das Material ist zweifach differenziert und kann somit gut in heterogenen Lerngruppen eingesetzt werden.