Die vorliegende Stunde ist in der Thematik Humangenetik in der Oberstufe (in Bayern wäre es in der Q11) eines Gymnasiums verankert. Für die Stunde wird ein Beamer und eine magnetische Tafel benötigt. Die SuS sind hier in der Rolle der Assistenzärzte, die den spannenden Fall eines neues Patienten im Krankenhaus lösen sollen. Dabei erarbeiten sie Regeln des X-chromosomal – rezessiven Erbgangs. (Vorwissen aus den Vorstunden ist ein dominanter und rezessiver autosomaler Erbgang.) Fokus der Stunde ist der naturwissenschaftliche Erkenntnisweg, den die SuS hier durchlaufen. Durch Lernhilfen und Zusatzaufgaben, ist für Differenzierung gesorgt. Die Stunde ist in einer leistungsstarken Klasse in 45 Minuten durchzuführen, besser ist es aber sich eine Doppelstunde Zeit zu nehmen.

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