Wie viele Pizzastücke sind 2/3 von 10? - Berechnung von Anteilen mehrerer Ganzer

Das Thema der Stunde lautet: „Wie viele Pizzastücke sind 2/3 von 10? – Die Berechnung von Anteilen mehrerer Ganzer“ und eignet sich als Einstieg in die Multiplikation von Brüchen. Die Stunde wurde in der 6. Klasse im Matheunterricht am Gymnasium durchgeführt und dauert 45 Minuten. In dieser Stunde erarbeiten sich die SuS eine Regel zur Anteilsbestimmung. Besonders deutlich wird hier die Vorstellung, dass „von“ bedeutet, dass man den Bruch multiplizieren muss. Dadurch bietet diese Stunde eine andere Herangehensweise in die Einführung in die Multiplikation von Brüchen mit ganzen Zahlen als in vielen Mathebüchern. Für die Stunde braucht man einen Beamer. Alternativ kann das Einstiegsbeispiel auch mit dem OHP gezeigt werden.