Unterrichtsmaterialien für Bildungsweg
Sekundarbereich I
90 Minuten - Seite 68

„Sekundarbereich I“ fördern – mit kreativen Unterrichtskonzeptionen

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Sekundarbereich I
90 Minuten
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  • "Aber das steht hier doch so gar nicht! Muss es das?“ - Auseinandersetzung mit Florian Meimbergs Tiny Tales

    „Aber das steht hier doch so gar nicht! Muss es das?“ – Auseinandersetzung mit Florian Meimbergs Tiny Tales


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  • Märchenmerkmale anhand von Rotkäppchen

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  • Let’s write a birthday card!

    Let’s write a birthday card!


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  • Ost-West-Konflikt (Marteria vs Toten Hosen)

    Ost-West-Konflikt (Marteria vs Toten Hosen)


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  • Sehklang – wir vertonen ein Bild

    Sehklang – wir vertonen ein Bild


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  • Hyazinthen (1852) von Theodor Storm

    Hyazinthen (1852) von Theodor Storm


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  • Wo begegnet uns Zeit?

    Wo begegnet uns Zeit?


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  • "Wer reitet so spät durch Nacht und Wind?" - Eine Ballade unter die Lupe nehmen

    „Wer reitet so spät durch Nacht und Wind?“ – Eine Ballade unter die Lupe nehmen


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  • Krokodil in der Aue - Schreiben eines BOULEVARD-Zeitungsberichts

    Krokodil in der Aue – Schreiben eines BOULEVARD-Zeitungsberichts


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  • "Die Ballade vom Nachahmungstrieb" von Erich Kästner

    „Die Ballade vom Nachahmungstrieb“ von Erich Kästner


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  • Kennzeichen des Lebens am Beispiel der Pflanze

    Kennzeichen des Lebens am Beispiel der Pflanze


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  • Exit Game: Rechtschreibung und Grammatik

    Exit Game: Rechtschreibung und Grammatik


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