Unterrichtsmaterialien für Geisteswissenschaften und Künste
Künste
Sekundarbereich I - Klasse 08, Klasse 09, Klasse 10

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Künste
Sekundarbereich I
Klasse 08
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  • Oberflächenstrukturen - Ein gemeinsames Klassenbild zeichnerisch gestalten

    Oberflächenstrukturen – Ein gemeinsames Klassenbild zeichnerisch gestalten


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  • Tina Hötzendorfer: Lebe lieber kunterbunt!

    Tina Hötzendorfer: Lebe lieber kunterbunt!


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  • „Fadenspiel“ – Einführung in die Fadenspanntechnik

    „Fadenspiel“ – Einführung in die Fadenspanntechnik


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  • Einführung in den Expressionismus anhand von "Der Schrei" (Edvard Munch)

    Einführung in den Expressionismus anhand von „Der Schrei“ (Edvard Munch)


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  • 'Ich möchte so malen, wie ein Vogel singt' - Claude Monet

    ‚Ich möchte so malen, wie ein Vogel singt‘ – Claude Monet


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  • Merkmale eines Werbejingles

    Merkmale eines Werbejingles


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  • Mood-Technik – Filmmusik erzeugt Atmosphären

    Mood-Technik – Filmmusik erzeugt Atmosphären


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  • Die wilde Schnipseljagd

    Die wilde Schnipseljagd


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  • Wäre Zeit ein Gegenstand

    Wäre Zeit ein Gegenstand


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  • Surrealismus am Beispiel René Magritte

    Surrealismus am Beispiel René Magritte


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