Unterrichtsmaterialien für Geisteswissenschaften und Künste
Sprachen
Sekundarbereich I - 45 Minuten - Seite 34

Ergänze Deine „Sprachen“-Reihe mit durchdachten Unterrichtsentwürfe

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Sekundarbereich I
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  • The relationship between Quinn and Guzzo – Evaluating freeze frames

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  • Qu’est-ce qu’on fait le week-end? – On va au cinéma!

    Qu’est-ce qu’on fait le week-end? – On va au cinéma!


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  • Die französischen Wochentage

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  • Personenbeschreibung: Einen Verdächtigen ermitteln

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  • Past Progressive: Bank robbery in Jamaica

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  • Andris Entwicklung als eigenverantwortlicher Prozess oder Reaktion auf gesellschaftliche Impulse?

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  • Vergleich eines Barockgedichts von Simon Dach mit einem modernen Song

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  • Zusammengesetzte Wörter über Quatsch-Komposita

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  • Suchtprävention: Schreiben und verbessern einer Erörterung

    Suchtprävention: Schreiben und verbessern einer Erörterung


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  • Eigenschaften typischer Fabeltiere

    Eigenschaften typischer Fabeltiere


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  • Märchenautor:in werden: Wir schreiben ein eigenes Märchen

    Märchenautor:in werden: Wir schreiben ein eigenes Märchen


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  • Going Down Under: Preparing for a gap year

    Going Down Under: Preparing for a gap year


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