Unterrichtsmaterialien für Geisteswissenschaften und Künste
Sprachen
Klasse 05 - Seite 21

Gelungene Unterrichtskonzeptionen zu Unterricht in „Sprachen“ - jetzt herunterladen!

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Klasse 05
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  • An English Party - die grammatische Struktur “would like“

    An English Party – die grammatische Struktur “would like“


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  • Wer bin ich? Die Funktion von Adjektiven in Tierbeschreibungen

    Wer bin ich? Die Funktion von Adjektiven in Tierbeschreibungen


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  • Food - Have you got...?

    Food – Have you got…?


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  • „What about yesterday?“ (Simple Past)

    „What about yesterday?“ (Simple Past)


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  • Worin zeichnet sich die Gattung Sage aus?

    Worin zeichnet sich die Gattung Sage aus?


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  • Rotkäppchen: Wie gehe ich mit Fremden auf der Straße um?

    Rotkäppchen: Wie gehe ich mit Fremden auf der Straße um?


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  • A trip to the farm

    A trip to the farm


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  • Der pelzige Schwimmer

    Der pelzige Schwimmer


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  • Stationenbetrieb „Die Volkssage“

    Stationenbetrieb „Die Volkssage“


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  • Jorinde und Joringel - Inhalt von Märchen erschließen

    Jorinde und Joringel – Inhalt von Märchen erschließen


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  • Einen Bericht mit Hilfe von Zeugenaussagen verfassen

    Einen Bericht mit Hilfe von Zeugenaussagen verfassen


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  • Lerntheke zu den Wortarten

    Lerntheke zu den Wortarten


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