Unterrichtsmaterialien für Geisteswissenschaften und Künste
Sprachen
Klasse 10, Klasse 11, Klasse 13


Mehr Zeit für Dich dank den durchdachten Lektionen zu „Sprachen“




  • Just eat it? - Dumpster diving als alternativen Umgang mit food waste

    Just eat it? – Dumpster diving als alternativen Umgang mit food waste


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  • Eine Parabel analysieren: Die Stachelschweine (Schopenhauer)

    Eine Parabel analysieren: Die Stachelschweine (Schopenhauer)


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  • Die wichtigsten rhetorischen Mittel

    Die wichtigsten rhetorischen Mittel


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  • Freundschaftsbucheintrag auf Italienisch

    Freundschaftsbucheintrag auf Italienisch


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  • Rolle des Mediums Zeitung im Roman "Der Trafikant"

    Rolle des Mediums Zeitung im Roman „Der Trafikant“


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  • Die Isolationshaft von Dr. B.

    Die Isolationshaft von Dr. B.


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  • Stationsarbeit: Christentum, Islam, Judentum - mit to-teach.ai

    Stationsarbeit: Christentum, Islam, Judentum – mit to-teach.ai


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  • Das tragische Ende von Romeo und Julia – das Ergebnis von Zufall oder freiem Willen?

    Das tragische Ende von Romeo und Julia – das Ergebnis von Zufall oder freiem Willen?


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  • Is Shakespeare still relevant today? A Pyramid Discussion

    Is Shakespeare still relevant today? A Pyramid Discussion


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  • Weimarer Republik vs. Gegenwart: Wer wären Doris und Fabian heute?

    Weimarer Republik vs. Gegenwart: Wer wären Doris und Fabian heute?


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  • Kooperative Berlin: Aufklärung über Verschwörungserzählungen

    Kooperative Berlin: Aufklärung über Verschwörungserzählungen


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  • Globalization: Tracing the origins of what you own

    Globalization: Tracing the origins of what you own


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