Unterrichtsmaterialien für Geisteswissenschaften und Künste
Sprachen
90 Minuten

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  • Argumentieren – Einen Antrag zum Handyverbot an die Schulleitung stellen

    Argumentieren – Einen Antrag zum Handyverbot an die Schulleitung stellen


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  • Schreiben des Schlusses der Ballade „Der Handschuh“ von Friedrich Schiller

    Schreiben des Schlusses der Ballade „Der Handschuh“ von Friedrich Schiller


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  • Einführung in die Epoche der Romantik

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  • Celebrate immigrants in the UK

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  • Merkmale des Kiezdeutsch

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  • A perfect crime? - Simulation eines Gerichtsverfahrens anhand einer Kurzgeschichte

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  • Der Fall Emilia Galotti und Graf Appiani - ein Gerichtsprozess

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  • Die Figurenkonstellation in Corpus Delicti von Juli Zeh

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  • Schreiben eines Herbstgedichtes

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  • Das Spannungsfeld zwischen Vernunft und Gefühl im Sturm und Drang

    Das Spannungsfeld zwischen Vernunft und Gefühl im Sturm und Drang


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  • Produktionsorientierte Verfahren - Der Erlkönig

    Produktionsorientierte Verfahren – Der Erlkönig


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  • „Der Totentanz“ von Johann Wolfgang von Goethe

    „Der Totentanz“ von Johann Wolfgang von Goethe


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